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Nicht-formales und informelles Lernen

In den letzten Jahren hat sich in Europa sowie auch in Österreich die Sensibilität für die Bedeutung des Lernens in nicht formalen und informellen Zusammenhängen erhöht. Eine große Herausforderung stellt das Sichtbarmachen der in diesen Kontexten gewonnenen Lernerfahrungen dar. 3s bietet Expertise in der Identifizierung und Entwicklung von Ansätzen zur transparenten Darstellung, Dokumentation und Validierung dieser Lernerfahrungen.


Referenzen

  1. Aktualisierung des “Europäischen Verzeichnisses zur Validierung der Ergebnisse des nicht-formalen und informellen Lernens"
  2. European Observatory of validation of non-formal & informal learning - OBSERVAL
  3. OBSERVAL-Net
  4. Validierung nicht formalen und informellen Lernens im Bereich der Berufsbildung
  5. Valuing prior Learning. Building Qualifications.
  6. Wissenschaftliche Begleitung des Konsultationsprozesses zur Validierungsstrategie

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