Ziel des EASCMF-Projektes, koordiniert von der DEKRA Akademie GmbH in Deutschland, ist es, die Voraussetzungen für die Erstellung eines sektoralen Qualifikationsrahmens für den europäischen Automotivsektor zu entwickeln.
Qualitätssicherung in der beruflichen Bildung wird als Schlüsselfaktor bei der Entwicklung einer wissensbasierten Gesellschaft in Europa gesehen.
In dem Projekt ESO-CERT wurde das Europäische Anrechnungssystems für die Berufsbildung (ECVET) erprobt.
In dieser Studie wurde der Stand der Überlegungen und Vorhaben ausgewählter Länder (Dänemark, Deutschland, Niederlande, Schweiz, Slowenien, Tschechien und Ungarn) im Bezug auf die Entwicklung eines Nationalen Qualifikationsrahmens analysiert.
Das Projekt VQTS II baut auf den Ergebnissen des erfolgreichen und prämierten Projekts VQTS (2003-2006) auf und zielt darauf ab, die Prinzipien und Methoden für das Design einer Kompetenzmatrix weiter zu entwickeln.
Im Zentrum des Projektes standen der Transfer und die Erprobung von Instrumenten, zur Anrechnung beruflicher Aus- und Weiterbildungsleistungen im Hochschulbereich, die auf den Prinzipien des ECVET und des EQF basieren.
Im Konsultationsdokument für den Nationalen Qualifikationsrahmen (NQR) in Österreich wurde vorgeschlagen, die Niveaubeschreibungen des Europäischen Qualifikationsrahmens (EQR) als Ausgangspunkt für die Formulierung zusätzlicher Charakteristika der österreichischen Qualifikationsniveaus zu verwenden und auf diesem Weg die Deskriptorentabelle für den NQR zu entwickeln.
3s war Partner in dem von EUCEN, European University Continuing Education Network, koordinierten Netzwerk. Zentrales Ziel des Projektes war die Erstellung einer Datenbank mit Informationen zur Validierung nicht formalen und informellen Lernens in europäischen Ländern, die regelmäßig aktualisiert wird und via Internet zugänglich ist.
Hauptziel des Projektes WAYS war es, die erfolgreiche Implementierung und Anwendung von Qualifikationsrahmen auf sektoralem, nationalem und europäischem Niveau zu unterstützen.
In dem Projekt ESO-CRS wurde auf Basis zweier vorhergehender Pilotprojekte (ESO-CSA CEMES) eine skalierbare, computergestützte Systematik erstellt, die geeignet ist, Zertifizierungs- und Anerkennungsprozesse zu unterstützen und zu administrieren.