Im Rahmen des europäischen ICT-DRV-Projektes haben sich Partner aus ganz Europa mit der Frage beschäftigt, welchen Beitrag neue Lernmedien leisten können und was erforderlich ist, um die notwendige Qualität für die Aus- und Weiterbildung von BerufskraftfahrerInnen sicherzustellen.
3s ist Partner im Projekt “Junge Europäische Entrepreneurinnen: Ein Bildungs- und Trainingsprogramm für mehr Erfolg“. Das Kick-off Meeting sowie die daran anschließende Sommerschule fanden von 23. bis 29. März 2015 in Santiago de Chile statt.
Ein Cedefop-ExpertInnen-Workshop, der von 26. bis 27. März in Thessaloniki (GR) stattfand, beschäftigte sich mit verschiedenen Mechanismen, welche die Qualität von Zertifizierungsprozessen im Bereich der beruflichen Erstausbildung (IVET) sicherstellen, damit eine Qualifikation als glaubwürdig bzw. vertrauenswürdig gilt.
Im Rahmen des ERASMUS+-Projektes Certi4Train, das unter Beteiligung von 3s eine EU-weit gültige Kompetenz-Matrix für TrainerInnen in der beruflichen Weiterbildung in Verbindung mit einer ISO-konformen Zertifizierung entwickelt, finden derzeit in den beteiligten Projektpartnerländern (LU, FR, AT, DE, IE, PT) Interviews mit PraktikerInnen und WeiterbildungsexpertInnen statt, um die erste Version der Kompetenzmatrix zu validieren.
Basierend auf Berichten der ReferNet-Länderpartner – 3s ist eine der Partnerinstitutionen von ReferNet Austria.
Dieser im März erschienene Cedefop-Bericht gibt einen Überblick über die Entwicklung der Berufsbildungspolitik der europäischen Länder zwischen 2010 (Beschluss des Brügge-Kommuniques) und 2014. Ein wesentlicher Beitrag stammt dabei von den ReferNet-Länderpartnern, wie zB ReferNet Austria, die jährlich über Entwicklungen und Initiativen in der Berufsbildung in ihren Ländern berichten.
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Am 27. März 2015 fand in Paris (Palais du Luxembourg) die Konferenz „Smart Homecare: Investing In Skills And Service Delivery“ des EU-Projektes Carer+ statt.
Cedefop, das Europäische Zentrum für die Förderung der Berufsbildung, veranstaltete von 26. bis 27. März 2015 einen Workshop zum Thema „Qualitätssicherung der Zertifizierung im Bereich berufliche Erstausbildung (IVET)“ in seinem Hauptsitz in Thessaloniki (GR).
Die Studie beabsichtigt, die bestehenden Informationslücken bei verfügbaren Daten/Studien zum Thema höhere Berufsbildung zu schließen, die es nur zu bestimmten Niveaus der höheren Berufsbildung in einer begrenzten Anzahl von EU-Ländern gibt.
Der kürzlich erschienene Beitrag „Innovation in der Berufsbildung in Österreich" – von Janine Wulz und Karin Luomi-Messerer (3s) – beschäftigt sich mit der Förderung von Kreativität und Innovation im österreichischen Berufsbildungssystem.
In der Ausgabe des ECVET-Magazins vom Dezember 2014 ist ein Artikel zum DECViP-Projekt („Developing ECVET in Practice“) erschienen, an dem 3s research laboratory als Kernprojektpartner beteiligt war.