AMS-Qualifikations-Barometer (2). AMS-QB 2003 und 2004: Vergleich der Ergebnisse und Strukturen
In: AMS info 71
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Mentoring für Absolventinnen technischer Studienrichtungen und Unternehmen
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Eine Initiative des Bundesministeriums für Verkehr, Innovation und Technologie im Rahmen von fFORTE.
Ansatzpunkte gendersensibler Didaktik
In: Wilhelm Berger & Kristin Mertlitsch (Eds.): Genderaspekte in Organisations- und Forschungsstrukturen
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Hans Meyer
In: Robert Walter, Clemens Jabloner und Klaus Zeleny (Eds.): Der Kreis um Hans Kelsen – Die Anfangsjahre der Reinen Rechtslehre
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Descriptors for Competence. Towards an international standard classification for skills and competences
In: Journal of European Industrial Training (JEIT) Vol. 33 Issue 8/9
Die zwei Gesichter der öffentlichen Beauftragung
In: EQUAL-Entwicklungspartnerschaft QE GM (Hg.) Qualitätsentwicklung Gender Mainstreaming, Band 3: Märkte
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Der Markt rund um Gender Mainstreaming. Die Besonderheiten der Nachfragenseite
In: EQUAL-Entwicklungspartnerschaft QE-ME (Hg.) Qualitätsentwicklung Gender Mainstreaming, Band 3: Märkte
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Qualitätsmanagement – ausgewählte Instrumente
In: EntwicklungspartnerInnenschaft Donau – Quality in Inclusion (Hg.):Sozialer Sektor im Wandel. Zur Qualitätsdebatte und Beauftragung von Sozialer Arbeit
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Leitfaden zur Gestaltung von kompetenzbasierten und lernergebnisorientierten Lehrplänen für Berufsbildende Höhere Schule (BHS) und Bildungsanstalten (BA)
bm:ukk, Wien
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Work based learning and entrepreneurship. General questions.
In: Institut für Bildungsforschung der Wirtschaft (eds.): Policy Report 2012. Fortschritte auf dem Weg zur Erreichung der kurzfristigen Ziele aus dem Brügge Kommuniqué. Nationaler Bericht Österreichs.
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